2025-08-12 12:45:27
托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教,主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期,更重要的是先适应幼儿园生活,培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教,可能会因为听不懂而影响日常沟通,适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教,这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏,理解能力也更强,全天外教的学习方式会更自然,孩子的表达能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四点多就放学,从时间安排来看,半天外教的模式已经足够让他们接触英语,同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说,这样的安排比较科学,既保证了孩子在合适的阶段建立语言语感,也不会影响他们适应集体生活,是一种比较平衡的模式。830 平阳光广场,承载着集体活动的热闹与孩子们自由玩耍的欢声笑语。杨浦区特色国际幼儿园招生计划
上海童乐幼儿园举办了一场别开生面的护眼主题活动,全体幼儿将参与其中。活动特邀医学博士主讲护眼课堂,通过生动有趣的动画演示,向孩子们讲解眼睛的结构和近视的成因,帮助他们从小树立科学护眼的意识。孩子们还将学习眼球保健操,掌握实用的护眼动作,并领取《眼保健温馨提示》手册,其中包含电子产品使用时长、户外活动建议等6项护眼要点。此次活动旨在培养幼儿爱眼护眼的良好习惯,为他们未来的视力健康打下坚实基础。童乐幼儿园秉承“医教结合”的特色教育理念,由医学博士团队设计健康课程,结合保健医生与教师的协作教学,打造了一套科学完善的健康管理体系。课程涵盖定期体检、疾病预防等内容,通过医学专业背景与教育实践的深度融合,为每位幼儿提供个性化的健康指导方案,***保障孩子们的身心健康成长。杨浦区附近私立幼儿园怎么参观配备专业设施的舞蹈室,孩子学习民族舞、现代舞,提升艺术修养与体态气质。
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-舞蹈:舞蹈课程丰富多彩,涵盖民族舞、现代舞等多种形式。舞蹈老师专业且富有耐心,从舞蹈基本功训练开始,帮助孩子们拉伸韧带,锻炼肢体的柔韧性。在民族舞教学中,老师会详细讲解不同民族舞蹈的风格特点,如蒙古族舞蹈的豪迈大气、傣族舞蹈的婀娜多姿,孩子们穿着相应的民族服饰,学习特色动作,感受民族文化的魅力。现代舞课程则更注重培养孩子们的个性表达和节奏感,通过充满活力的音乐和自由的舞蹈动作,让孩子们锻炼肢体协调性,塑造优美的体态和独特的气质,在舞台上自信地展现自我。
童乐幼儿园组织了一场别开生面的研学活动,带领中班学生前往上海动漫博物馆,开启一场充满趣味与知识的动漫文化探索之旅。孩子们将沉浸于漫画馆和动画馆的丰富展品中,漫步于动画发展长廊,近距离接触齐天大圣、三毛、葫芦娃等经典动漫形象,感受这些角色背后的文化内涵与艺术魅力。通过讲解员的生动介绍,孩子们将了解动漫从传统手绘到现代数字技术的演变历程,深入认识动漫产业的历史脉络与未来发展趋势。此外,活动还特别安排了定格动画制作体验环节,孩子们将亲手设计角色、布置场景并拍摄动画片段,在动手实践中激发创造力与团队协作能力。这场研学活动不仅让孩子们开阔了眼界,更让他们在互动与体验中感受到动漫艺术的独特魅力,为他们的成长增添一份难忘的回忆。秉持 “让每个孩子在快乐中学习,在学习中成长” 的理念,为孩子打造温暖港湾。
「什么是好的双语幼儿园?不是会背单词,而是敢表达!」选双语幼儿园,很多家长**关注的就是孩子到底能不能学好英语。但真正***的双语教育,远不止教会孩子几个单词、几个句型,而是让孩子真正敢用英语表达,培养他们的语感和语言思维。1??童乐的双语教学,为什么不一样??不是每天上一节英语课,而是全天候沉浸式双语环境!?日常交流全部英语,孩子从听到理解,再到表达,过程完全自然发生。?用游戏+互动的方式学语言,孩子不会觉得英语是“学科”,而是生活的一部分。?没有死记硬背,而是鼓励孩子用英语表达自己的想法。很多家长反馈:“孩子入园后3个月,已经能在家用英语表达需求,甚至自言自语也用英语了!”静谧舒适的图书阅览室,藏有海量科普、绘本、故事书籍,培养孩子阅读习惯。杨浦区双语幼儿园费用是多少
沉浸式英语教学,外教全天带班,让孩子仿若置身英语母语**轻松学英语。杨浦区特色国际幼儿园招生计划
上海杨浦童乐幼儿园乐高奇幻探索之旅活动总结一、活动概况2024年12月20日,上海童乐幼儿园组织小班与大班幼儿开展"乐高奇幻探索之旅"研学活动,带领孩子们走进上海乐高探索中心,通过沉浸式体验激发创造力与探索精神。二、**活动亮点工厂之旅:通过环绕式屏幕互动,开启乐高宇宙奇幻序幕迷你天地:390万块积木构建动态上海城,展现城市昼夜变迁古堡历险:激光***骑乘互动游戏,培养勇气与策略思维**工坊:自主设计组装**,体验速度与工程的乐趣4D影院:沉浸式观影体验,感受雨丝飘落、雪花纷飞的立体效果三、教育价值活动融合STEAM教育理念,通过动手实践培养幼儿:空间想象力与逻辑思维团队协作与问题解决能力创新意识与工程思维跨学科知识整合能力。杨浦区特色国际幼儿园招生计划