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台州酷可得教育科技广发(中国),立足青少儿科技编程教育,引进欧美先进教育理念和自研课程平台,致力于3-16岁全龄段信息技术素养的培养。公司由清华大学高材生、海归博士、高科技引进人才创立,创始管理团队多年从事学校运营管理、技术研发、计算机教学、媒体营销等工作,目前已经和当地多家研究院和学校进行合作,创建教学基地和硬件产品研发基地。至今已在台州地区开设7家直营中心校区,拥有上千名学员。承办及参与多项赛事,工信部青少年信息技术培养工程等级考试、中国电子学会等级考试、世界机器人大赛城市选拔赛、全国青少年人工智能创新挑战赛城市选拔赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、台州市中小学人工智能大赛、台州市科学嘉年华、临海市科学嘉年华、椒江区机器人编程大赛等赛事。学校拥有数名计算机软件工程师、信奥赛教练员、全国编程等级主考官、工业信息化人才培养工程教师资质、WRC世界机器人大赛教练员、NOC教练员资质等,带领学员参加各类教育部白名单国赛、省市赛,获得多项赛事大奖。

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乐高少儿编程规划 创新服务 台州酷可得教育科技供应

2025-04-05 02:13:31

不知道从什么时候开始,“编程热”渐渐蔓延到了小学校园。每次去学校门口接孩子,总能遇到火热探讨少儿编程“有多好多好”的家长。在家里,孩子也总是跟我提起班上哪个同学报了满满当当一堆编程班。有的孩子更是一早就成了圈子里的“编程大神”,在各种比赛里获奖、加分。较开始的时候,我也没当回事,甚至觉得现在的家长“鸡娃”程度实在有点过分。吐槽人家“这么早就逼孩子敲代码,是要为未来的脱发率贡献力量吗?”但事实证明,没过多久,我就被啪啪打脸且对少儿编程“真香”了。孩子们学习少儿编程后,可以更加深入地理解计算机工作原理,提升信息素养。乐高少儿编程规划

如何规划编程学习路线,一个总前提是:七岁之前不学纯软件,九岁之前不敲纯代码。小编给大家汇总了一下从一年级到六年级的编程学习路线~一、二、三年级,从Scratch开始,经过2年Scratch的学习后,在三、四年级开始学习Python2年,在五、六年级开始学习C++。四年级,具有一定打字及英语水平的,可以直接从Python开始学习2年,在六年级开始学习C++。如果打字和英语能力还不足够的,可以先学习1年的Scratch,在五年级学习Python。根据代码编程的接受情况,在六年级转为C++或者继续学习Python。五年级,直接从Python开始学习,根据代码编程的接受情况,六年级转为C++或者继续学习Python。如果之前有一定的编程或是奥数基础,可以直接学习C++。六年级,这个时候入局编程,基本上就是冲着信奥赛获奖去了,那就需要有直接从C++学习的觉悟。但是在不同学习阶段上,时间的投入也不同,家长应该根据自家孩子具体情况,进行适当地调整,规划一条属于孩子的编程学习之路~乐高少儿编程规划通过编程,孩子们能亲手设计简单APP,实现小项目。

少儿编程,没你想的那么难,跟大厂码农的满屏“天书”不同,少儿编程主打的就是一个快乐学习。它训练的不是电脑技术,更不是纯敲代码,而是一种逻辑思维,主要是利用可视化语言实现程序编写。用咱外行人能听懂的话来说,少儿编程其实有点像搭乐高积木。在少儿编程软件里,那些原本特别复杂的程序统统被打包成小积木,而孩子要做的就是按一定逻辑对分散的积木块进行组合拼接,搭出一个自己想要的“城堡”。虽然过程被简化,但编程的内核,也就是对使用者逻辑思维的训练和考验却被保留了下来。

如若将近年来有关科学教育与少儿编程的发展状况前移,那么少儿编程领域势必在融资火热阶段燃起更猛烈的态势。但在如今行业格局已定的情况下,头部广发·体育已经拥有较强的资本、产品、教学教研和政策合规的优势,构建起了较强的壁垒。而对于新进入该领域的广发·体育来说,获得早期的资本支持将更加困难。不过,这也促使他们更加注重自身的盈利能力和经营效率,通过提升自身的主要竞争力赢得市场份额。故而,少儿编程的发展新步调,将更加稳健。少儿编程不仅培养了孩子们的逻辑思维,还锻炼了他们的空间想象力和审美能力。

随着科技的不断发展,编程已经成为了一项越来越重要的技能。对于儿童来说,学习编程不只可以提高他们的逻辑思维能力,还可以为未来的职业发展打下坚实的基础。那么,儿童编程应该学些什么内容呢?一般来说,儿童编程主要学习下面的内容。1. 编程基础:编程的概念和原理,算法和数据结构,编程语言基础(如 Scratch、Python),变量、运算符、控制流等基本语法,代码调试和测试。2. 趣味编程:使用图形化编程工具制作动画、游戏、互动故事等,学习简单的物理引擎和游戏开发,运用编程知识解决实际问题,例如自动整理房间、控制机器人等。3. 逻辑思维和问题解决能力:通过编程练习,培养孩子的逻辑思维能力和问题解决能力,学习如何分解问题、设计算法、编写代码,提高孩子的创造力和动手能力。4. 团队合作和沟通能力:鼓励孩子参与团队合作项目,学习如何与他人合作完成任务,提高孩子的沟通能力和表达能力。5. 其他:人工智能基础、网络**、数据分析、适合不同年龄段的编程学习内容:4-6岁:图形化编程,如 Scratch;7-9岁:Python基础,简单的游戏开发;10-12岁:更复杂的算法和数据结构,人工智能基础;13岁以上:网络**、数据分析等。通过编程,儿童能亲手制作动画和小游戏。临海启蒙少儿编程数学

少儿编程教育注重培养孩子的创造性思维和解决问题的能力。乐高少儿编程规划

同伴(Peers)和游戏(Play):提供编程社交平台激发孩子学习热情,社交化学习,让孩子在和他人交流中巩固知识;我们目前大力发展的编程社区——共创世界,鼓励孩子们在社区里彼此分享、交流编程作品,依托互联网和社区空间,创造了一种交流学习的互动环境。例如在往期的世界杯活动作品下方,很多学员用户会留言互动,积极的讨论如何将作品制作的更加完美。我们主张社交化学习方式,这种学习方式会在很大程度上起到相互激励的作用,从而激发学员自主学习的热情,从“要我学”转为“我要学”。乐高少儿编程规划

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